Организация учебного кабинета

При организации кабинета химии должны быть решены последующие вопросы:

1. Выбор помещения и его рациональная планировка соответственно Санитарно-эпидениологическим правилам и нормам (СанПиН 2.4.2. № 178 – 02)

2. Комплектование кабинета химии средствами обучения в согласовании с реальными советами;

3. Комплектование кабинета спец мебелью для организации рабочих мест учителя и учащихся и рациональной системы хранения учебного оборудования;

4. Оснащение техническими Организация учебного кабинета средствами и создание критерий для их действенного использования;

5. Создание системы хранения и размещения учебного оборудования;

6. Оформление функционально-значимого интерьера учебного кабинета.

* Учащимся запрещено использовать реактивы в формах, выпускаемых индустрией, кроме тех реактивов, которые предусмотрены программками для проведения лабораторных опытов и практических занятий. Для работы учащиеся употребляют только смеси Организация учебного кабинета реактивов, концентрация которых менее 5%.

Список оборудования по ФГОС для химии:

1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)

2. Печатные пособия,набор портретов ученых-химиков

3. Информационно-коммуникативные средства

4. Экранно-звуковыепособия (могут быть в цифровом и компьютерном виде)

5. Технические средства обучения

6. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование

7. Приборы, наборы посуды и лабораторных принадлежностей для хим опыта

8. Модели

9. Натуральные объекты, коллекции

10. Спец Организация учебного кабинета мебель

Подробный перечень наименований составляющих объектов кабинета химии:

№ п/п Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения Нужное количество Примечания
Основная школа Старшая школа
Базисный уровень (А) Профиль (Б)
Номенклатура: I. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) Эталон основного общего образования по химии Д
Эталон среднего (полного) общего образования по химии (базисный уровень) Д Организация учебного кабинета
Эталон (полного) общего образования по химии (профильный уровень) Д
Примерная программка основного общего образования по химии Д
Примерная программка среднего (полного) общего образования по химии (базисный уровень) Д
Примерная программка среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень) Д
Авторские рабочие программки по разделам химии Д Д Организация учебного кабинета Д
Методические пособия для учителя Д Д Д
Учебники по химии (базисный уровень) Для 8 класса Для 9 класса Р Р Р Р
Учебники по химии (баз. уровень) Для 10 класса Для 11 класса Р Р
Учебники по химии (профиль) Для 10 класса Для 11 класса Р Р
Рабочие тетради для учащихся (8,9,10, 11 класса) Р Р Р
Сборники Организация учебного кабинета тестовых заданий для направленного на определенную тематику и итогового контроля (8,9,10, 11 класса) Р Р Р
Сборник задач по химии Р Р Р
Управления для лабораторных опытов и практических занятий по химии (8,9,10, 11 кл) Р Р Р
Справочник по химии П П П
Энциклопедия по химии П П П
Атлас по химии Организация учебного кабинета П П П
II. Печатные пособия Набор портретов ученых-химиков Д Д Д Неизменная экспозиция
Серия справочных таблиц по химии («Периодическая система хим частей Д.И. Менделеева», «Растворимость солей, кислот и оснований в воде», «Электрохимический ряд напряжений металлов», «Окраска индикаторов в разных средах»). Д Д Д Неизменная Организация учебного кабинета экспозиция
Серия инструктивных таблиц по химии Д Д Д Сменная экспозиция
Серия таблиц по неорганической химии Д Д Д Сменная экспозиция
Серия таблиц по органической химии Д Д Д Сменная экспозиция
Серия таблиц по хим производствам Д Д Д Серия должна содержать таблицы по производству главных товаров хим индустрии: серной Организация учебного кабинета кислоты, аммиака, также по производству чугуна, стали, алюминия. Сменная экспозиция
III. Информационно-коммуникативные средства Мультимедийные программки (обучающие, тренинговые, контролирующие) по всем разделам курса химии Для учителя, учащихся и домашнего использования
Электрические библиотеки по курсу химии Для учителя, учащихся и домашнего использования
Электрические базы данных по всем разделам курса Организация учебного кабинета химии Для учителя, учащихся и домашнего использования
IV. Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом и компьютерном виде) Набор видеофильмов по неорганической химии (по всем разделам курса Д Д Д
Набор видеофильмов по органической химии (по всем разделам курса) Д Д Д
Набор слайдов (диапозитивов) по неорганической химии (по всем Организация учебного кабинета разделам курса) Д Д Д
Набор слайдов (диапозитивов по органической химии) Д Д Д
Набор транспарантов по неорганической химии: строение атома, строение вещества, хим связь Д Д Д Употребляется способ наложения
Набор транспарантов по органической химии: строение органических веществ, образование сигма и пи-связей. Д Д Д Все серии транспарантов Организация учебного кабинета подлежат разработке
Набор транспарантов по хим производствам Д Д Д
Набор фолий (кодопленок) по главным разделам неорганической и органической химии Д Д Д
V. Технические средства обучения Камера на штативе Д Д
Компьютер мультимедийный Д Д П С пакетом прикладных программ (текстовых таблиц, графических и презентационных); с возможностью Организация учебного кабинета подключения к Веб; аудио и видео выходы, приводами для чтения и записи компакт-дисков. Обустроен акустической колонкой, магнитофоном и наушниками
Мультимедийный проектор Д Д Должен заходить в материально-техническое обеспечение образовательного учреждения при наличии денежных способностей
Набор датчиков к компу Д П П Датчики для измерения физико-химических характеристик: температуры, давления Организация учебного кабинета, электронной проводимости, рН
Экран проекционный Д Д Д Размер не наименее 1200 см
Автоматическое рабочее место учителя АРМ Д Д Д Приобретается при наличии денежных способностей образовательного учреждения. При наличии его в образовательном учреждении вышеперечисленные технические средства не приобретаются
VI. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование Приборы, наборы Организация учебного кабинета посуды и лабораторных принадлежностей для хим опыта Общего предназначения
Аппарат (установка) для дистилляции воды Д Д Д
Весы (до 500кг) Д Д Д
Нагревательные приборы (электроплитка, спиртовка) Д Д Д
Доска для сушки посуды Д Д Д
Набор электроснабжения кабинета химии Д Д Д
Демо Набор посуды и Организация учебного кабинета принадлежностей для демо опытов по химии Д Д Д Должен содержать готовые узлы для монтажа устройств
Набор деталей для монтажа установок, иллюстрирующих хим производства Д Д Р
Столик подъемный Д Д Д
Штатив для демо пробирок ПХ-21 Д Д Д
Штатив железный ШЛБ Д Д Д
Экран фоновый черно Организация учебного кабинета-белый (двухсторонний) Д Д Д Подлежит разработке
Набор флаконов (250 – 300 мл для хранения смесей реактивов) Д Д Д
Спец приборы и аппараты Аппарат (прибор) для получения газов Д Д Д
Аппарат для проведения хим реакций АПХР Д Д Д
Горелка универсальная ГУ Д Д Д
Источник тока высочайшего напряжения (25 кВ) Д Организация учебного кабинета Д Д
Набор для опытов по химии с электронным током Д Д Д
Набор термометров (0 – 100 0С; 0 – 360 0С) Д Д Д
Озонатор Д Д Д
Прибор для демонстрации закона сохранения массы веществ Д Д Р
Прибор для иллюстрации зависимости скорости хим реакции от критерий Д Д Р
Прибор для окисления спирта Организация учебного кабинета над медным катализатором Д Д Р
Прибор для определения состава воздуха Д Д Р
Прибор для получения галоидоалканов и сложных эфиров Д Д Р
Прибор для собирания и хранения газов Д Д Д/Р
Прибор для получения растворимых жестких веществ ПРВ Д Д Д
Указатель температуры электрический Д Д Р Организация учебного кабинета
Эвдиометр Д Д Д
Установка для перегонки Д Д Р
Установка для фильтрования под вакуумом Р На группу 3 – 5 человек
Комплекты для лабораторных опытов и практических занятий по химии Весы Р Р Р
Набор посуды и принадлежностей для ученического опыта Р Р Р
Набор для экологического мониторинга среды Р Организация учебного кабинета 1 набор на группу 3 – 5 человек
Набор посуды и принадлежностей для курса «Основы хим анализа» Р
Набор банок для хранения жестких реактивов (30 – 50 мл) Р Р Р Из расчета 10 банок на 2-х либо 1-го учащегося (профиль)
Набор склянок (флаконов) для хранения смесей реактивов Р Р Р Из расчета 16 флаконов на 2- либо 1-го Организация учебного кабинета учащегося (профиль)
Набор приборок (ПХ-14, ПХ-16) Р Р Р Из расчета 10 шт ПХ-14 и 2 шт ПХ-16 на 2-х либо 1-го уч-ся (профиль)
Набор по электрохимии лабораторный Р Р Р Подлежит разработке
Набор по тонкослойной хроматографии Р Подлежит разработке
Нагреватели приборы (электронные 42 В, спиртовки (50 мл) Р Р Р
Прибор для Организация учебного кабинета получения газов Р Р Р
Прибор для получения галоидоалканов и сложных эфиров Р Р Р
Штатив лабораторный хим ШЛХ Р Р Р
VII. Модели Набор кристаллических решеток: алмаза, графита, диоксида углерода, железа, магния, меди, поваренной соли, йода, льда Д Д Д Кристал-лические решетки иода и льда Организация учебного кабинета подлежат разработке
Набор для моделирования строения неорганических веществ Д/Р Д/Р Р
Набор для моделирования строения органических веществ Д/Р Д/Р Р
Набор для моделирования типов хим реакций (модели-аппликации) Для работы с моделями употребляется магнитная доска
Набор для моделирования электрического строения атомов Р
Набор для моделирования строения Организация учебного кабинета атомов и молекул (в виде кольцегранников) Д/Р
Модели-электронные стенды Справочно-информационный щит «Периодическая система хим частей Д.И. Менделеева». Д
VIII.Натуральные объекты коллекции
Алюминий Р Р Р
Волокна Р Р Р
Каменный уголь и продукты его переработки Р Р Р
Каучук Р Подлежит разработке Организация учебного кабинета
Металлы и сплавы Р Р Р Р
Минералы и горные породы Р Р Р
Набор хим частей Р
Нефть и важные продукты ее переработки Р Р Р
Пластмассы Р Р Р
Стекло и стеклянные изделия Р Р Р
Горючее Р Р Р
Чугун и сталь Р Р Р
Шкала Организация учебного кабинета твердости Р Р Р
Реактивы
Набор № 1 ОС «Кислоты» Кислота серная 4,800 кг Кислота соляная 2,500 кг Д/Р Д/Р Д/Р Для учащихся только смеси
Набор № 2 ОС «Кислоты» Кислота азотная 0,300 кг Кислота ортофосфорная 0,050 кг Д/Р Д/Р Д/Р Для учащихся только смеси
Набор № 3 ОС «Гидроксиды» Аммиак 25%-ный 0,500 кг Бария гидроксид Организация учебного кабинета 0,050 кг Калия гидроксид 0,200 кг Кальция гидроксид 0,500 кг Натрия гидроксид 0,500 кг Аммиак учащимся выдается 5%-ный раствор
Набор № 4 ОС «Оксиды металлов» Алюминия оксид 0,100 кг Бария оксид 0,100 кг Железа (III) оксид 0,050 кг Кальция оксид 0,100 кг Магния оксид 0,100 кг Меди (II) оксид (гранулки) 0,200 кг Меди (II) оксид (порошок) 0,100 кг Цинка оксид 0,100 кг Организация учебного кабинета Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 5 ОС «Металлы» Алюминий (гранулки) 0,100 кг Алюминий (порошок) 0,050 кг Железо восстановл. (порошок) 0,050 кг Магний (порошок) 0,050 кг Магний (лента) 0,050 кг Медь (гранулки, опилки) 0,050 кг Цинк (гранулки) 0,500 кг Цинк (порошок) 0,050 кг Олово (гранулки) 0,500 кг Д/Р Д/Р Д/Р Порошки металлов учащимся использовать Организация учебного кабинета запрещено
Набор № 6 ОС «Щелочные и щелочноземельные металлы» Кальций 10 ампул Литий 5 ампул Натрий 20 ампул Д Д Д
Набор № 7 ОС «Огнеопасные вещества» Сера (порошок) 0,050 кг Фосфор красноватый 0,050 кг Фосфора (V) оксид 0,050 кг Д Д Д
Набор № 8 ОС «Галогены» Бром 5 ампул Йод 0,100 кг Д Д Д
Набор № 9 ОС «Галогениды» Алюминия хлорид 0,050 кг Аммония хлорид Организация учебного кабинета 0,100 кг Бария хлорид 0,100 кг Железа (III) хлорид 0,100 кг Калия йодид 0,100 кг Калия хлорид 0,050 кг Кальция хлорид 0,100 кг Лития хлорид 0,050 кг Магния хлорид 0,100 кг Меди (II) хлорид 0,100 кг Натрия бромид 0,100 кг Натрия фторид 0,050 кг Натрия хлорид 0,100 кг Цинка хлорид 0,050 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 10 ОС «Сульфаты Организация учебного кабинета. Сульфиты. Сульфиды» Алюминия сульфат 0,100 кг Аммония сульфат 0,100 кг Железа (II) сульфид 0,050 кг Железа (II) сульфат 0,100 кг 7-ми аква Калия сульфат 0,050 кг Кобольта (II) сульфат 0,050 кг Магния сульфат 0,050 кг Меди (II) сульфат безводный 0,050 кг Меди (II) сульфат 5-ти аква 0,100 кг Натрия сульфид 0,050 кг Натрия сульфит 0,050 кг Натрия сульфат 0,050 кг Организация учебного кабинета Натрия гидросульфат 0,050 кг Никеля сульфат 0,050 кг Натрия гидрокарбонат 0,100 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 11 ОС «Карбонаты» Аммония карбонат 0,050 кг Калия карбонат (поташ) 0,050 кг Меди (II) карбонат основной 0,100 кг Натрия карбонат 0,100 кг Натрия гидрокарбонат 0,100 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 12 ОС «Фосфаты. Силикаты» Калия моногидроортофосфат (калий Организация учебного кабинета фосфорнокислый двухзамещенный) 0,050 кг Натрия силикат 9-ти аква 0,050 кг Натрия ортофосфаттрехзамещенный 0,100 кг Натрия дигидрофосфат (натрий фосфорнокислый однозамещенный) 0,050 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 13 ОС «Ацетаты. Роданиды. Соединения железа». Калия ацетат 0,050 кг Калия ферро(II) гексацианид (калий железистосинеродистый) 0,050 кг Калия ферро (III) гексационид (калий железосинеродистый 0,050 кг Калия роданид 0,050 кг Натрия ацетат 0,050 кг Организация учебного кабинета Свинца ацетат 0,050 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 14 ОС «Соединения марганца» Калия перманганат (калий марганцевокислый) 0,500 кг Марганца (IV) оксид 0,050 кг Марганца (II) сульфат 0,050 кг марганца хлорид 0,050 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 15 ОС «Соединения хрома» Аммония дихромат 0,200 кг Калия дихромат 0,050 кг Калия хромат Организация учебного кабинета 0,050 кг Хрома (III) хлорид 6-ти аква 0,050 кг Д Д Д
Набор № 16 ОС «Нитраты» Алюминия нитрат 0,050 кг Аммония нитрат 0,050 кг Калия нитрат 0,050 кг Кальция нитрат 0,050 кг Меди (II) нитрат 0,050 кг Натрия нитрат 0,050 кг Серебра нитрат 0, 020 кг Д Д Д
Набор № 17 ОС «Индикаторы» Лакмоид 0,020 кг Метиловый оранжевый 0,020 кг Фенолфталеин 0,020 кг Д/Р Д Организация учебного кабинета/Р Д/Р
Набор № 18 ОС «Минеральные удобрения» Аммофос 0,250 кг Карбамид 0,250 кг Натриевая селитра 0,250 кг Кальциевая селитра 0,250 кг Калийная селитра 0,250 кг Сульфат аммония 0,250 кг Суперфосфат гранулированный 0,250 кг Суперфосфат двойной гранулированный 0,250 кг Фосфоритная мука 0,250 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 19 ОС «Углеводороды» Бензин 0,100 кг Бензол 0,050 кг Гексан 0,050 кг Нефть Организация учебного кабинета 0,050 кг Толуол 0,050 кг Циклогексан 0,050 кг Д Д Д
Набор № 20 ОС «Кислородсодержащие органические вещества» Ацетон 0,100 кг Глицерин 0,200 кг Диэтиловый эфир 0,100 кг Спирт н-бутиловый 0,100 кг Спирт изоамиловый 0,100 кг Спирт изобутиловый 0,100 кг Спирт этиловый 0,050 кг Оксибензол 0,050 кг Формалин 0,100 кг Этиленгликоль 0,050 кг Уксусно-этиловый эфир 0,100 кг Д Д Д
Набор № 21 ОС «Кислоты Организация учебного кабинета органические» Кислота аминоуксусная 0,050 кг Кислота бензойная 0,050 кг Кислота масляная 0,050 кг Кислота муравьиная 0,100 кг Кислота олеиновая 0,050 кг Кислота пальмитиновая 0,050 кг Кислота стеариновая 0,050 кг Кислота уксусная 0,200 кг Кислота щавелевая 0,050 кг Д/Р Д/Р Д/Р
Набор № 22 ОС «Углеводы. Амины» Анилин 0,050 кг Анилин сернокислый 0,050 кг Д-глюкоза 0,050 кг Организация учебного кабинета Метиламин гидрохлорид 0,050 кг Сахароза 0,050 кг Д Д Д
Набор № 23 ОС «Образцы органических веществ» Гексахлорбензолтехн. 0,050 кг Метилен хлористый 0,050 кг Углерод четыреххлористый 0,050 кг Хлороформ 0,050 кг Д Д Д
Набор № 24 ОС «Материалы» Активированный уголь 0,100 кг Вазелин 0,050 кг Кальция карбид 0,200 кг Кальция карбонат (мрамор) 0,500 кг Парафин 0,200 кг. Д Д Д
IX. Спец мебель Доска Организация учебного кабинета аудиторская с магнитной поверхностью и с приспособлениями для крепления таблиц
Стол демо хим
Стол письменный для учителя (в лаборантской)
Стол препараторский (в лаборантской)
Стул для учителя – 2 шт (в кабинете и лаборантской)
Столы двухместные лабораторные ученические в комплекте со стульями различных ростовых размеров)
Стол компьютерный При наличии АРМ не Организация учебного кабинета приобретается
Подставка для технических средств обучения (ТСО) При наличии АРМ не приобретается
Шкафы секционные для хранения оборудования
Раковина-мойка – 2 шт (в кабинете и лаборантской)
Доска для сушки посуды
Шкаф вытяжной
Стенды экспозиционные

Веб источники

1. http://td-school.ru/

2. https://infourok.ru/oborudovanie-dlya-kabineta-himii-perechen-oborudovaniya-kabineta-himii-v-shkole-sostavlen Организация учебного кабинета-s-uchetom-trebovaniy-novih-gosudarstve-617816.html

3. http://fcior.edu.ru/card/6876/testy-po-teme-pravila-tehniki-bezopasnosti-pri-provedenii-himicheskogo-eksperimenta.html

4. http://mo.chemistry48.ru/kabinet_chem/


organizaciya-sbora-dannih-v-otdelnih-vidah-issledovaniya-referat.html
organizaciya-sbora-informacii.html
organizaciya-selskohozyajstvennogo-proizvodstva-referat.html